情系下一代 余热生光辉

今年75岁的孟庆胜，是德州市临邑县第五中学的一名普通退休教师。他勤奋执教40年，退休后老有所为，无私奉献，一心扑在青少年教育事业上，以感恩之心奉献社会。15年来，他为中小学生义务讲课1000多场，回复学生来信5800多封，手机短信4000多条，为1500余名学生和800多名家长解除了心理困惑。2010年，他被评为山东省先进“五老”辅导员。2012年，获得第八届全国五好文明家庭标兵户、山东省关心下一代工作先进工作者。2013年10月，被评为第四届德州市道德模范。

发挥余热，做学生的知心人

退休后，孟庆胜发现随着社会发展，中小学生心理方面的问题、困惑越来越多，并由此酿出许多悲剧。“我何不利用自己所学的知识为孩子们做点事呢？”他积极向临邑县五中申请，在学校设立“孟爷爷信箱”和“孟爷爷谈心室”，帮助中学生解决心理方面的问题。他态度和蔼，语言风趣，又懂心理学，同学们有了烦恼和困难，都愿意向他倾诉。在成年人看来，这些事不值得去关注，但孩子们却难以释怀，成为心结。孟庆胜从来不小看这些事，他像个朋友一样跟孩子们聊天，用自己丰富的阅历为孩子们开解。一次不行就两次；两次不行就三次，直到解决。“孟爷爷”的名气越来越大，在孩子们心中，孟爷爷是他们比老师更亲切、比爷爷更有共同语言的好朋友、知心人。

“有烦恼，找孟爷爷”，已成了学生们的口头禅。在临邑五中、临盘中学、临邑双语学校、陵县实验中学、陵县一中、宁津一中等许多学校，“孟爷爷”有着无可比拟的号召力和说服力。但在孟庆胜看来，他只是比其他人更有“爱心、耐心、信心、决心”而已。他说，开启孩子们心灵的钥匙，其实就是真诚待人的爱心、认真倾听的耐心、解决问题的信心和必定完成的决心。

与时俱进，勤奋好学不老翁

家长和孩子们都不知道，在他们眼中知识渊博的孟爷爷其实只有中专学历。但他时时刻刻注意学习，平时喜欢读书看报，看到好的故事就记下来，应用到讲座或辅导中。他坚持自学教育心理学等课程，编写了一套中学生心理辅导教材，为学生举办了《保持阳光心态、健康快乐成长》、《学会感恩、懂得回报》等系列专题讲座。后来，他又把讲座内容整理成《学生篇》《教师篇》《家长篇》，分别给学生和学生家长讲解，针对不同对象拿出不同的“药方”，并且做到“良药不苦口、句句暖人心”。在陵县一个中学演讲，他脱稿讲了两个小时，孩子们听得非常开心。老人回家后，收到很多学生的来信，很多孩子在信里盛赞：“孟爷爷，您讲得真好！”

15年来，他的足迹遍及临邑县、陵县、宁津县、德城区等100多所中小学，义务讲课1000多场，听课师生达十几万人次。越来越多的学生父母了解了孟爷爷、相信了孟爷爷。学生张明明的母亲很纳闷，为什么一向倔脾气的女儿不再耍小性子了，女儿有话愿意给孟爷爷说却不愿跟自己讲，明明的爸爸感慨地说：“孟爷爷比心理咨询师都厉害呐！”

近年来，手机越来越普及。相比写信，孩子们更愿意发短信、写微博、聊微信。孟庆胜意识到，要跟孩子们拉近距离，就必须学会这些新事物。他开始一点点尝试摸索，开始时发一条短信需要20分钟，但不到一个月，他就能熟练地操作运用了，孩子们向他竖起了大拇指。2008年到现在，他已换了多部手机，从短信到微信，每次都要重新学习新系统，老人从不嫌烦，反而觉得新事物让他与孩子更好交流了！

无私奉献，老有所为夕阳红

在孟庆胜看来，老有所为才能老有所乐。他授课之一的临邑县临盘中学离家有20多里路，学校计划派车接送，被他婉言回绝：“我是去帮忙的，不能给人添麻烦，骑自行车就很好！”这一骑，就是6年。在义务讲学过程中，三十里路以内，孟庆胜都选择骑自行车去。多年来，他换了10多条自行车内外轮胎，脚蹬子也换了10多个。

有年冬天，临盘中学的“孟爷爷聊天室”一周没有开门。教务处主任吕晓逢猜想，天冷了，孟爷爷不来了。后来才知道，老人的老伴生病，他在医院照顾了一周，因为怕学校知道后要去医院看望，不愿给别人添麻烦的他一个字也没提。从2008年起，临盘中学的中考成绩稳步上升，吕晓逢说，这里面饱含了孟爷爷多年的辛劳与汗水。

许多人不理解他，退了休本该颐养天年，为什么要干这份受苦吃力的活儿，连点报酬也没有。其实，孟庆胜的出发点非常朴素：“奉献，对我是一种幸福！”他说：“也许有人会认为，一个人吃得好、穿得好、住得好、玩得好就是‘幸福’，可我喜欢和孩子们在一起，能够为他们做一些事情，为社会作一些贡献，我觉得这才是真正的幸福！”

中共德州市委老干部局